翻开溪溪的成长档案,早在8个月左右的时候,对家里的书就产生了兴趣。只见小人儿坐在那里,给她一本书,无论大的,小的,拿过来就翻。一开始一翻就是半本书,几下就到了封底。这时我给她选择不怕撕的书,很喜欢的是大开本的0岁书,不仅每页有一个鲜艳颜色的物品,而且圆角设计,边缘处理得很安全,溪溪慢慢模仿奶奶翻书的动作,一页一页地翻,这本书刚好配合她的小手。那段时间,总是看见溪溪坐在床上,先是左手一页一页翻,从前翻到后,然后从封底开始,右手一页一页翻,从很后一张翻回来。这时候还谈不上读书,只是对书感兴趣了,在溪溪眼里,和玩具无异。直到很偶然的发现,她对里面熟悉的图片看的时间长,晚上吃加餐的时候,会问她,饼干在哪里?她很快地翻翻,找出来那一页。慢慢的,1岁左右的时候,心情好,会很配合妈妈找出书里的东西。
大约10个月左右,朋友送给癫痫病人的饮食溪溪一本国外进口的书,书很简单,只有5页,硬纸材质,值得一提的是这本书是专门给小宝宝出的书,可以触摸小蜜蜂的翅膀,毛绒绒的,可以触摸乌龟的壳,光滑,硬硬的,溪溪很喜欢的是“宝宝的一家”这本,里面有熟悉的爸爸,妈妈,可以帮宝宝找出冰箱里藏着的水果,可以找到藏在被子里睡觉的宝宝,球跑到哪里去了?溪溪可以熟悉地用小手指挑开柜子的门,很开心地拍拍书,得意的样子让我感到也许就是这本书,可以带领我的溪溪走入五彩斑斓的书的海洋!通过“宝宝的一家”,溪溪还快就学会了叫妈妈,爸爸,奶奶,这是她生命里很亲近的人,虽然书上也有爷爷,小家伙却执意不喊,可能无法天天见到爷爷,无法建立起对照关系吧!慢慢的,溪溪可以,指着上面看报纸的,戴眼镜的叫爸爸,知道戴着围裙做饭的是妈妈,知道哄宝宝睡觉的是奶奶,这也是以后溪溪对有爸爸妈妈的书、歌、flash都情有独钟的关系吧!
1岁生日的时候,特意给溪溪拍了一张看书的照片,小丫头煞有介事地一页页仔细地翻书,看着安静、平和的溪溪,世间又有什么可以抚慰妈妈的心呢?要说这个阶段的读书,准确说应该癫痫病不能吃什么药是翻书,翻各种各样的书,以至于生日抓周的时候,第二选择就是爸爸的癫痫病人能吃洋葱吗英文词典,要知道这可是每日必翻的呀!
过了1岁,溪溪好像突然大了许多,喜欢看妈妈的《妈咪宝贝》杂志和《婴儿画报》。还是喜欢慢慢的一页一页地翻,因为《妈咪宝贝》杂志上选用的插图都是照片,多是妈妈拥抱宝宝的,正好配合此时溪溪依恋妈妈的心情。妈妈上班的时间,很多时候指着书上的照片,嘴里嘀嘀咕咕地喊着“妈妈”“妈妈”。喜欢听妈妈讲故事,小手翻着书,看着图画,曾经听妈妈讲《婴儿画报》上“找妈妈”的故事,小小的心灵*一次感受到悲伤,同时也让妈妈的心震动。这个阶段的读书,已经开始关注书上的东西了,包括插图,照片。还令妈妈惊喜的是,指着书上的老奶奶插图,说“奶奶”,小家伙怎么从插图中辨别出奶奶的特征,妈妈至今也很是困惑!
1岁4个月,明显感觉到溪溪爱看书,经常看的几本书都翻得不成样子了。妈妈从网上订购了一大堆经典的儿童读物,象《嘟嘟熊》系列,《小熊维尼》系列,《斑比宝宝》智力画册。一拿回家先悄悄地藏起来,只把《嘟嘟熊》拿给她,因为在此之前已经从婴儿画报上熟悉了,溪溪一下子就接受了。看着简单易懂的图画,听妈妈偶尔讲解一下,溪溪入迷了!妈妈先在一旁细心观察,让溪溪自己去感受,理解,然后偶尔讲解溪溪感兴趣的画面,有嘟嘟熊这个生动的榜样,也帮了妈妈好多忙。溪溪不好好吃饭,我找出嘟嘟熊坐在那里吃饭的一页,溪溪还能好好坐一阵子。还有,配合小老鼠尿湿裤子的图画,教育溪溪要象嘟嘟熊一样,蹲下尿尿,效果很好。总之,从一点一滴的小事,我们都以嘟嘟熊为榜样,做得好,妈妈就抱抱给予爱的鼓励。
看了京豆妈妈的推荐,过了一段时间,给溪溪拿出小熊维尼的书和VCD看。我一下子就被感动了,唯美的画面,柔和的配音,感人的台词,动人的音乐,不愧为经典的迪斯尼动画!看着小熊维尼无忧无虑的样子,我一下子就想起我的童年就象维尼一样,单纯又快乐,我也要让我很爱的溪溪也拥有这样的童年。我经常拿着小熊手偶,模仿维尼的声音,说,做个小熊真快乐,咚咚咚,做个小熊没烦恼,咚咚咚,我希望用快乐感染溪溪。溪溪还没有耐心听我讲完长长的一个故事,更吸引她的是画面。认识了小熊维尼和它的小伙伴,这时的溪溪读书,很经常做的就是把书上的内容和现实联系起来。看到跳跳虎有个蓝色的气球,嘴里嘀咕着“溪溪”,意思是溪溪也有球,就跑去找她的气球,看到维尼在写字,同样嘀咕着“溪溪”,就去找笔来涂鸦。
天线宝宝同样是溪溪的至爱。早在7、8个月的时候就开始看天线宝宝,很喜欢太阳宝宝,以至于现在我给她画个太阳,她就告诉我是太阳宝宝。跟天线宝宝们学会了你好,再见等动作癫痫病医院排名前十,要知道,从小个性极强的溪溪,从来不肯我们手把手教她什么的。18个月的溪溪个性越来越强,自主意识也开始显山露水,看到丁丁就去找溪溪的小包,看到拉拉就去找球,可惜就是太小了,看到迪西就爬上床找帽子戴,然后弯着腰照桌上的镜子。
《斑比宝宝》更是一本难得的迪斯尼智力画册!我本来以为要到2岁以后溪溪才会喜欢,因为这是本集故事、拼图、智力测试于一体的画册。溪溪目前喜欢与小姐姐有关的一切东西,看到一本画册上有给小姐姐、小哥哥找衣服的测试,溪溪每次提到斑比宝宝就会接着说姐姐,要找有小姐姐的那本斑比宝宝,而且在9本中一眼就可以找出来哪本上有,所以我一般都是9本一起拿出来,溪溪自己找去。知道蓝色的那本有小猫咪,可以找出藏在桶里只露出半只的猫咪。知道绿色的那本有跳棋,因为妈妈偶尔套在手指上演了一出戏,把红色的叫做小红姐姐,绿色的叫做的小绿妹妹,所以,溪溪就把跳棋称为“姐姐妹妹”,呵呵。我还打算把里面精彩的拼图撕下来,因为纸质很薄,想塑封起来,这样可以保存时间长些,而且不影响两面都可以拼。
18个月的溪溪,通过每日里翻看这些书,更加帮助发展她的语言能力。简单的可以说出,小熊,斑比,复杂的可以说,小熊被被,妈妈猫被被,斑比宝宝,姐姐衣衣,姐姐鞋,姐姐袜袜,妈妈抱抱溪溪走走。18个月的溪溪,很努力地巩固她的语言。看到妈妈穿鞋,就会说出一串,妈妈鞋,溪溪鞋,爸爸鞋,奶奶鞋,听到奶奶说她,溪溪调皮,就会翻口,说出一串,奶奶皮,妈妈皮,爸爸皮,就不说溪溪皮。这是一个很有趣的现象,我还没有从任何书上看到。